В каждом из нас таится уникальный сплав природных дарований и накопленных умений. Приобретенные навыки служат нам надежными инструментами для решения насущных задач, в то время как природные способности – это тот самый неизменный фундамент, на котором строится стремительное развитие, гармонизируется качество жизни и обретается подлинное удовлетворение от своей деятельности. Именно в раскрытии этих сокровенных глубин и заключается миссия эксперта-соционика, исследующего тонкости информационного метаболизма личности. Точное определение соционического типа подобно "ключу", открывающему "двери" к пониманию истоков дискомфорта, заявленного клиентом, и выбору наиболее эффективных, отработанных за годы путей к его преодолению. И только глубина самого клиентского запроса диктует, насколько детальным и филигранным будет проводимый анализ.  

Учебные курсы (по программе бакалавриата) в НИИ Соционики обеспечивают формирование у участников фундаментальных знаний и создают условия оттачивания навыков  достоверной диагностики соционического типа. Наши подходы не имеют аналогов в других соционических школах! Они позволяют нашим выпускникам успешно применять полученные знания на практике в наиболее распространенных жизненных ситуациях. 

И если Вы стремитесь:

• Ощутимо повысить эффективность своей профессиональной деятельности,
• Ускорить траекторию личностного роста,
• Планомерно воплощать в жизнь свои цели и желания, в том числе в динамике межличностного взаимодействия,

то наши учебные курсы – это именно то, что Вам нужно!

Они охватывают:

• Классическую теорию соционики, включающую гармоничное сочетание модельного и признакового подходов, а также теорию интертипных отношений.

• Уникальную авторскую Puzzle-технологию диагностики, как одно из оснований для процесса достоверного определения соционического типа.

• Необходимые соционические и психологические методики проведения диагностического интервью.

• Соционические подходы к глубокому анализу структуры человеческой психики,

• Эффективные стратегии интеграции полученных результатов в практическую деятельность.

Цель курсов бакалавриата соционики:

Освоение соционических методов как инструментов для получения конкурентных преимуществ на рынке труда, для профессионального и личностного роста.

Обучение возможно в одном из двух удобных Вам форматов: очном или дистанционном.

Содержание программ курсов:

Дистанционный курс-интенсив   "Все о соционике. Коротко и ясно"	Очный курс   "Соционика. Классика!"
Модуль 1. Признаки Аугустинавичюте-Рейнина и малые группы	Модуль 1. Соционика и профессиональные достижения
Логика-этика Интуиция-сенсорика Аристократия-демократия, Экстраверсия-интроверсия, Статика – динамика Рациональность – иррациональность «Клубы» (ориентация на виды деятельности) «Целеполагание» «Стили общения» «Стимульные группы» Невербальные диагностические маркеры	Логика-этика Интуиция-сенсорика Аристократия-демократия, Экстраверсия-интроверсия, Статика – динамика Рациональность – иррациональность «Клубы» (ориентация на виды деятельности) «Целеполагание»     Невербальные диагностические маркеры
Модуль 2. Модель А и интертипные отношения	Модуль 2. Модель личности и прогнозирование поведения
Модель Ю Информационные аспекты Психические функции Модель А «Квадры» Интертипные отношения Интертипные резонансы Психологические подходы в диагностическом интервью	Модель Ю Информационные аспекты Психические функции Модель А «Квадры» Психологические подходы в диагностическом интервью   Методика диагностики в формате соционического ассессмента
	Модуль 3. Законы межличностных взаимодействийИнтертипные отношения, экзамен на степень
	Интертипные отношения, Интертипные резонансы
Зачет (в счет экзамена) по результатам выполнения домашних заданий	Экзамен
Требования и программа экзамена на бакалавра соционики.	Требования и программа экзамена на бакалавра соционики.

Практическая направленность курсов и те возможности, которые предоставляются их участникам:

Весь комплекс учебных занятий привязан к конечному результату, к освоению методик практического применения соционических инструментов:

• Puzzle-технологии надежной соционической диагностики, как методика многократного выхода на тип, основанная на сочетании признакового, модельного подходов и соответствия типу в целом. 
• техник личностного развития,коммуникабельности, ведения переговоров и публичных выступлений;
• подбора «профессиональной ниши», позволяющей наиболее полно реализовать таланты и способности участников;
• построения и гармонизации отношений с людьми в семейном и дружеском кругу;
• эффективного взаимодействия с коллегами, управления и мотивации сотрудников на работе;
• подходов к пониманию мотивов поступков и поведения других людей, 

Постановка личных целей, практическая работа над  кейсами участников, мотивирует их к серьезному изучению теории, повышает эффективность отдачи от модулей. Такая направленность курсов задает повышенные требования к надежности методик диагностики типа личности. Они обеспечиваются использованием В результате учащиеся получают навыки ответственной диагностики типа со значительным запасом точности диагноза.
Используемые

• инновационные тренинговые методики, 
• демонстрации проявлений признаков непосредственно на приглашенных людях, на самих участниках с видеозаписью и групповыми обсуждениями, подробной интерпретацией получаемых результатов,
• разборы видео и аудио интервью, кадров из кинофильмов,  фотографий и характерных выдержек из художественных текстов
• интерактивные лекции, 
• самостоятельные учебные проекты

Многообразие форм подачи материала позволяет участникам  на протяжении всего  модуля сохранять работоспособность и восприимчивость к новой информации и за короткое время полностью овладеть материалом по программе бакалавриата, изучив и освоив практическое применение 3 малых соционических групп, 8 признаков Рейнина, модели А, теории интертипных отношений.

Каждый модуль включает психологические тренинги освоения  техник установления контакта, активного слушания и др., давая нашим учащимся необходимые навыки для увеличения результативности ведения диагностического интервью, повышения его комфортности для клиента и создания настроя, собранности, фокусировки внимания для диагноста.

Практическая направленность курсов :

Весь учебный процесс ориентирован на конечный результат – освоение методик практического применения инструментов соционики, таких как:

• Puzzle-технология соционической диагностики, представляющая собой методику многократной самопроверки эксперта при выходе типа личности, основаная на сочетании признакового и модельного подходов, а также на целостном соответствии типу.
• Техники личностного развития, направленные на повышение коммуникабельности, мастерства ведения переговоров, уверенности в публичных выступлениях.
• Подбор "профессиональной ниши": выявление и реализация талантов и способностей участников в текущей, а также в наиболее подходящей сфере.
• Построение и гармонизация отношений: создание гармоничных связей в семье и с друзьями.
• Эффективное взаимодействие на работе: отлаженное сотрудничество с коллегами, успешное управление и мотивация сотрудников.
• Понимание мотивов поведения: глубокое проникновение в причины поступков и мотивацию других людей.

Цели, сформулированные самими участниками, и практическая работа над их кейсами служат мощным стимулом к глубокому изучению теории, повышая отдачу от каждого модуля. Такая ориентация на практику предъявляет особые требования к формам и подходам преподавания. Эти требования обеспечиваются применением современных тренинговых методик:

• Демонстрация проявлений признаков непосредственно на приглашенных людях и самих участниках, с видеозаписью, групповыми обсуждениями и подробной интерпретацией результатов.
• Разбор видео- и аудиоинтервью, фрагментов кинофильмов, фотографий и характерных выдержек из художественных текстов.
• Выполнение самостоятельных учебных проектов.

В результате учащиеся приобретают навыки достоверной диагностики типа личности со значительным запасом надежности.

Каждый модуль включает психологические тренинги, направленные на освоение техник установления контакта, активного слушания и других. Это дает учащимся необходимые навыки для повышения результативности диагностического интервью, улучшения комфорта клиента и создания оптимального настроя, собранности и фокусировки внимания для диагноста.

Разнообразие форм подачи материала позволяет участникам на протяжении всего курса обучения сохранять высокую работоспособность и восприимчивость к новой информации, а также в сжатые сроки полностью освоить программу, соответствующего уровню бакалавра соционики. 

Равнодушных не остаётся: по завершению курса происходит переход на новый уровень познания себя и окружающих.

Присоединяйтесь!

Формат прохождения курсов:

Можно оплачивать каждый модуль/сессию отдельно.

В стоимость включены: раздаточные материалы, кофе-паузы. 

Преподавателям ВУЗов и общеобразовательных школ, школьным психологам, студентам и аспирантам дневных отделений ВУЗов, а также группам участников предоставляются скидки.

Наши фотоотчеты и отзывы участников с 2004 года